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我校教师代表参加2018年湖南省教育科研工作者协会学术年会

2018-12-20   来源:隆回职业中专     浏览:1193 次   

扬教育科研风帆 促教育事业发展

——我校教室代表参加2018年湖南省教育科研工作者协会学术年会

11月29、30日,湖南省教育科学研究工作者协会2018年学术年会在长沙举行。省教育厅党组成员、省教育工委副书记王建华,省教育科研工作者协会会长、省教育厅原党组成员、省教科院原院长姜正国,省教科院院长石灯明,有关协会副会长等领导出席会议。我校陈振方主任、张洋老师作为湖南省教育科研协会会员单位领队代表及获奖代表参加了会议。会议主要任务是学习宣传贯彻全国教育大会精神,回顾总结协会2018年工作情况,安排部署2019年重点工作以及为优秀论文作者颁奖。当天下午,各研究分会还分别开展了分论坛学术活动。

此次开展论文评选是为认真贯彻落实中共中央“十九大”精神,培养学生“核心素养”和“双创”精神。在本次2018年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文评选活动中,我校教师取得了很好的成绩,共有12位老师获奖。其中,邓程、张洋获得省一等奖。张洋老师撰写的《立足职业核心素养,提升中职专业课课堂教学效率》是我校钱治钢科长所主持的湖南省教育科学研究工作者协会重点课题《中职学校专业课课堂教学效率问题研究》的理论成果。这些成绩的取得,跟我校领导高度重视教育科研,老师们精心准备是分不开的。

我校充分认识职业院校搞好科研工作,提高教师教育科研能力的必要性。教育科研是教育发展所需要的一项开创性的工作。为把职业教育事业推向前进,为了深化学校的教育改革,提高科学管理水平,提高教学质量,都离不开教育科研。教育科研是全面提高教师素质,提高教师研究水平、学术水平的成功之路,也是一条捷径。苏霍姆林斯基说过:“如果你们想使教育劳动给教师带来欢乐,使天天讲课不致变成单调乏味的义务,那就把每一位教师引上科学研究的康庄大道,凡是感到自己是一个研究者的教师则最有可能变成教育工作的能手”。

我校领导高度重视教育科研,职业教育要走出自己的特色之路需要我们的中职教师重视和加强自身的教育科研能力,这在推进职业教育发展中有着巨大的作用。教育科研能力也是现代教师自觉掌握客观规律改革教育教学,提高教育质量的本质特征,是特色教师最突出的标志!(文:张洋,图:陈振方)


 

 

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