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攻坚克难,扎实苦干,切实加强学校内部管理(陈志坚)

2013-11-25   来源:隆回职业中专     浏览:6610 次   

国旗下的讲话


攻坚克难,扎实苦干,切实加强学校内部管理

 隆回县职业中等专业学校纪检书记 陈志坚


  
  本期来,学校为加强内部管理,强化了各职能处室日常管理与评价,加强了专业科的专业建设,学校领导、督导室按月对各处室、专业科进行了量化考核,学校的学风、教风、校风有了明显进步。

  老师们、同学们,虽然我们大部分师生都忠于职守、尽心尽力,但认真分析学校真实情况,就不难发现其中尚存在许多问题,我们很少从理性的角度审视自己的学习和工作,系统性不强,没有形成合力,具体有以下几个原因:
  一、行为规范治标不治本,没有把它纳入师生的评价体系,没有内化为我们的自觉行动。
  二、在学习上,一年级学生面对必须学好但又抽象系统的数学知识和专业理论知识,无法适应;二年级学生面对文化课中独立性较强的职业模块内容,无法适应;三年级学生从知识学习转向综合复习时,解题综合能力没有得到有效提高。
  三、部分教师没有深入学生、真正了解学生,师生没有实现有效沟通,没有找到最佳的教育教学方法。
  四、部分管理服务人员未落实“提前一分钟”的工作制度,教育教学关键环节没有落实到质量和效益上来。
  五、专业科对专业建设未高度重视,研究未深入,未突破建设难点。
  老师们、同学们,我校作为邵阳市教育系统唯一的国家示范性学校建设单位,改革发展已走在邵阳市的前列。但我们只有攻坚克难、扎实苦干、切实加强学校内部管理,才能迈上我国现代职业教育的致高点。为了进一步推进学校内部管理,特向全体师生提出以下几点建议和要求:
  一、政教处和团委要加快推进《“三心教育”实施方案》的建设,把行为规范纳入师生评价体系和班级评价中,建立卫生保障长效机制;增加卫生随机抽查次数,加强对破坏卫生师生的处罚力度。
  二、建议同学们,不断优化学习方法。做到课前预习,找准难点和疑点;认真上课,准确理解每一个知识点;重视课后巩固,加强强化训练;重视单元复习,构建知识结构,建立错题库。
  三、班主任要及时主动与学生沟通,任课教师要与所有学生进行一次个别谈话,切实找准存在的困难,自觉推行教学改革,提高教学质量。
  四、管理服务人员要真正落实“一分钟管理制度”,从今天起,学校领导和督导室重点督查各处室和专业科“提前一分钟到岗”的工作制度。教务处要在上课前一分钟赶到各专业科教学楼前,重点检查登记“教师提前一分钟候课”的情况,第二次铃声响后仍未进教室的一律记为迟到。加强“随机听课与抽查教案”的力度,严肃查处教学违纪事件。任课教师要狠抓“学生一分钟进入学习状态”的要求,切实转变学风。
  政教处要把重点放在班级管理质量上来,在班团活动、第二节晚自习时间,及进检查“班主任提前一分钟候课”的情况,强化班级管理。团委要从严管理学生会、团委会干部,确保干部在上课前进教室学习。
  五、国家示范校各建设小组,尤其是专业科科长、直接负责人,要以主人翁的身份高度重视专业建设,要有强烈的责任感、使命感和紧迫感,并根据实际需要主动邀请职教专家、企业专家和信息技术专家来学校指导和帮助我们进行专业建设。
  俗话说:你是怎样的,你所处的环境和社会就是怎样的!希望全校师生统一思想、坚定信心、攻坚克难,把思想和力量集中到学校管理和示范校建设中来,心往一处想,劲往一处使,继续发扬职教人特别能吃苦、特别能战斗、特别顾大局、特别讲奉献的团队精神,不提新口号、只吹进军号,努力实现我校跨越式大发展。
  谢谢!

 

 

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